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    1. 因為有你
    2. 難掩疲態 雙創教育如何破冰? ——“因為有你”廣西、海南調研側記

      時間:2017年06月15日 信息來源:《經濟》雜志—經濟網 作者:李曉茹 【字體:

        創新創業教育是高校培育新型人才的重要途徑。明媚5月,《經濟》雜志社“因為有你”全國大學生創新創業工作組(以下簡稱“工作組”)走進廣西、海南,對桂林理工大學博文管理學院、賀州學院、廣西外國語學院、桂林電子科技大學北海校區、瓊臺師范學院、海口經濟學院、海南師范大學七所高校進行了深度調研,進一步協助高校加快推進創新創業教育改革、搭建創業教育實踐平臺、幫助大學生精準就業。
       
          調研過程中,工作組發現,各高校雖情況不一,但在推動雙創教育發展、激發學生的創新創業熱情的舉措上也有相同之處。
       
          其一,利用地域優勢探尋創新創業教育突破口。賀州學院立足當地多民族聚居的特色,建立“賀州學院族群文化博物館”“賀州語言博物館”,積極發掘、保護、研究、傳承好地方文化,學校導師帶領學生自主研發了一款方言翻譯APP,可在普通話與壯語、瑤語、客家話等10種方言、109個條目中實現互譯,使科研成果商品化。
       
          其二,利用專業優勢探尋創新創業教育突破口。廣西外國語學院利用自己的專業優勢,走出國門,在泰國曼谷建立“廣外院校友創業一條街”。
       
          但同時,隨著我國創新創業教育的不斷發展,創新創業教育的熱情也在逐漸冷卻,許多問題逐漸顯現。
       
          首先,賽事負擔過重。海南師范大學海口國家大學科技園總助林松說:“很多學生不僅要花費大量時間參賽,還要兼顧學業,已經疲于應付各類大大小小的賽事。”
       
          其次,缺乏對社會資源的利用。瓊臺師范學院校團委書記柳善文表示,說到底,大學生創新創業教育是一項系統、龐大的工程,單純依靠高校的力量是不夠的,需要整個社會積極參與進來。然而在目前創新創業教育模式中,高校仍然扮演著重要的角色,與社會聯系甚少。海口經濟學院創新創業學院院長石林也表示,創新創業教育必須加強與社會的溝通,將教育與社會企業聯系起來,而不是閉門造車。
       
          創新創業教育不是自上而下的政治任務,也不是學生實現就業的“敲門磚”,而是要貫穿學生在校學習的全部過程,立足經濟發展的現實需求,著力促進全體學生創業素質的訓練和提升。就現階段而言,雙創教育亟待破冰,探索創新創業教育突破口依舊任重而道遠。
       
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